viernes, 26 de octubre de 2012

¡¡LA MALDICIÓN DE LA CUEVA HA TRANSFORMADO A PUPI!!

¡¡Tened cuidado  chicos, Pupi está bajo los efectos de la maldición!!

GRACIAS A IVÁN Y A SU MAMÁ (1ºB)

Gracias a Iván y a su mamá, Montaña, tenemos nuestra clase más espeluznante que nunca. También la cueva tenebrosa del primer ciclo se ha llenado de murciélagos y arañas. Hay que ser muy valiente para pasar por la cueva conociendo la maldición: Todo aquel que pasa por la cueva termina convirtiéndose en un .....monstruo

lunes, 22 de octubre de 2012

BIENVENIDA YASMIN

Los alumnos y alumnas de 1º B  tienen una nueva compañera desde hoy. Se llama Yasmín. Bienvenida al colegio.

jueves, 18 de octubre de 2012

JORNADA DE HUELGA DE FAMILIAS

Os agradecemos a todas las familias el seguimiento de esta jornada. Nos alegra ver que nos apoyáis y os preocupa sinceramente la educación de vuestros hijos/as y la del país en general. Nos vemos esta tarde en la manifestación a las 17:30 de Neptuno a Sol.
Gracias.
El 1º ciclo.

martes, 16 de octubre de 2012

EXPLORAMOS EL DIENTE DE ALEKSANDER DE 1º B

Esta mañana, en 1º B, se le ha caído un diente a Aleksander mientras realizábamos la asamblea. Lo hemos visto mejor que en National Geographic



lunes, 15 de octubre de 2012

miércoles, 10 de octubre de 2012

ENCUESTA

Además de la circular que vamos a pasaros, podéis votar en la encuesta  del blog.
Gracias por participar.

RESUMEN REUNIÓN DE PADRES 2º


C.E.I.P. Francisco Arranz
 REUNIÓN DE PADRES DE 1º (9 de Octubre de 2012)
PRESENTACIÓN DEL PROFESORADO:
-          Tutor/ra: 2º A  Ana José Tinoco - 2º B  Óscar Ayerra
-          Inglés:  Ana José Tinoco
-          Música: Carlos.Muñoz
-          Educación Física: Miguel Gutirrez
-          Religión: Francisca Delgado
-          Alternativa: Jose Miguel del Río y Óscar Ayerra
-          Desdobles: MªCarmen Serrano
-          Pedagogía Terapéutica: Susana Garrote.
OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO PARA ESTE CURSO:
-          “Somos Exploradores”
-          Programa salud integral.
-     Reforzar expresión oral, comprensión lectora y en matemáticas cálculo mental y problemas.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS PRIMER TRIMESTRE:
Área de Lenguaje:
-          Correcta expresión oral de sus pensamientos y vivencias (buena entonación, utilización correcta de los tiempos del verbo, etc).
-          Lectura fluida con buena entonación, respetando signos de puntuación.
-          Desarrollo de la comprensión lectora.
-          Escritura respetando la ortografía natural, con buena presentación y proporciones adecuadas (mayúsculas y m antes p ó b).
-          Abecedario y diccionario
-          Sílabas
-          Diminutivos y aumentativos
-          Exclamación e interrogación
-           El guión en la separación de palabras y diálogos
-          Nombres comunes y propios
-          Sinónimos y contrarios.
Área de Matemáticas:.
-          Numeración hasta el 399. Ordinales.
-          Operaciones de suma y resta  con llevadas.
-          Problemas.
-          Cálculo mental
-          Metro y centímetro.
-          Kg, medio y cuarto de kilo.
-          Polígonos, círculo y circunferencia
Área de Conocimiento:
    -  Cuerpo humano: aparato digestivo, respiratorio y circulatorio.
-          Sentidos, articulaciones, huesos…
-          Familia y tareas en el hogar.
-          Navidad
Hábitos de convivencia:
-          Potenciar hábitos de cortesía, buenas maneras y respeto; especialmente saber escuchar, respetar el turno de palabra.
-          Aumentar la autoestima, el orgullo del trabajo bien hecho.
Educación para la salud:
-          Salud Integral:
-          Vida sana haciendo ejercicio.
-          Hábitos de alimentación saludable (fruta los viernes, no golosinas en los cumpleaños).
-          Hábitos de ocio (no mucha TV, ni ordenador, fomentar la lectura, actividades al aire libre).
-          Acostumbrarles a acostarse pronto y dormir las horas necesarias.
-          Lavarse las manos.
METODOLOGÍA:
-          Asamblea.
-          Trabajamos jugando.
-          Trabajo globalizado, respetando los horarios de especialistas.
-          Compartimos el material.
-          Actividades conjuntas por nivel y ciclo.
PLAN DE FOMENTO A LA LECTURA:
·          Lectura diaria en clase individual y colectiva.
·          Lectura diaria en casa silenciosa y en voz alta con buena entonación.
·          Lectura en restos horarios
·          Libros compartidos (después de Navidad)
·          Animaciones
·          Libro viajero
·          Préstamo del fin de semana
·          Día del libro... mercadillo de intercambio de libros.
·         Cuenta cuentos interclase
·          Ejemplo familiar: ocio, menos TV, cuidar los horarios
EVALUACIÓN:
-          Evaluación inicial en lengua y matemáticas. Información de la misma.
-          Evaluación continúa a lo largo del curso con controles.
-          Evaluación final.
-          Se informará a los padres a través de los boletines trimestrales y en las entrevistas individuales.
 TRABAJO PARA CASA:
-          Una ficha  de cuaderno de matemáticas, de lengua, de problemas o de comprensión lectora.
-          Leer diariamente.
-          Terminar trabajos que no hagan en la clase.
CLASES DE APOYO: El colegio ofrecerá alguna sesión de apoyo para trabajar en pequeños grupos con aquellos alumnos que más lo necesiten.
AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES: En segundo trabajaremos dos horas a la semana de lenguaje y dos de matemáticas en tres grupos reducidos, facilitando así la mejora del rendimiento académico.
PUNTUALIDAD: Es muy conveniente procurar entrar a las 9 para evitar interrumpir las clases. Este curso se realizará un registro de retrasos.
AUSENCIAS: Deben comunicarse las faltas al centro y justificarlas. Los niños y niñas que falten algún día llevarán el trabajo sin terminar a casa el fin de semana.
ENTREVISTAS DE PADRES: El horario previsto para 2º A  y B será los martes a las 14 horas, previa solicitud.
REUNIONES DE PADRES: Se hará una reunión trimestral y siempre que se considere necesario.
ACTIVIDADES  DEL TRIMESTRE:
Halloween, visita al parque otoño. Cross  del día del maestro, cuentacuentos, festivales navideños.
Tendremos una autorización abierta para salir al entorno próximo y otra puntual para cada una de las demás salidas.
RECOMENDACIONES:
PONER EL NOMBRE A LA ROPA Y CINTA AL ABRIGO, ACTUALIZAR TELÉFONOS DE URGENCIA.
RECORDAMOS QUE NO DEBEN SUBIR LOS PADRES AL AULA PARA NO INTERRUMPIR LAS CLASE, cualquier comunicación debe entregarse al Director o Jefa de Estudios que la pasarán al tutor.
BIBLIOTECA DE CENTRO: Martes de 14 a 15 horas.
INFORMACIONES DE INTERÉS:
-          Presentación del Blog.
-          Presentación del periódico ( se irá creando durante todo el curso)
POSIBLE VISITA A LA GRANJA:
-          Se realizará una consulta a las familias para  valorar  la demanda de esta actividad.
-          Precio aproximado de dos noches y tres días  unos 80 euros que se pagarían en tres plazos (Noviembre 30, Diciembre 25 y Enero 25).

 

ATENCIÓN FAMILIAS DE 2º

Estimadas familias:
Ya podéis practicar la velocidad lectora para la prueba LEA en un enlace nuevo de las webs educativas del blog.
Esperamos que os sirva.
Un saludo.
Los profesores de 2º


martes, 9 de octubre de 2012

RESUMEN REUNIÓN DE PADRES 1º


C.E.I.P. Francisco Arranz

    REUNIÓN DE PADRES DE 2º (9 de Octubre de 2012)

PRESENTACIÓN DEL PROFESORADO:
-          Tutor/ra: 1º A  Mª Carmen   1º B  Alberto
-          Inglés:   Irene
-          Música: Carlos.
-          Educación Física: Miguel
-          Religión: Melisa
-          Apoyo: Alberto y  MªCarmen
-          Pedagogía Terapéutica: Alba.
 
OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO PARA ESTE CURSO:
-          “Somos Exploradores”
-          Programa salud integral.
-          Reforzar expresión oral, comprensión lectora y en matemáticas cálculo mental y problemas.

OBJETIVOS GENERALES DEL CICLO:
-          Dominar la lecto-escritura.
-          Numeración hasta el 999 al acabar ciclo, concepto de cantidad, descomposición, seriaciones, etc.
-          Operaciones de suma, resta y multiplicación.
-          Problemas, geometría, medición a nivel estimativo.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:
Área de Lenguaje:
-          Correcta expresión oral de sus pensamientos y vivencias (buena entonación, utilización correcta de los tiempos del verbo, etc).
-          Lectura fluida con buena entonación, respetando signos de puntuación.
-          Desarrollo de la comprensión lectora.
-          Escritura respetando la ortografía natural, con buena presentación y proporciones adecuadas (mayúsculas y m antes p ó b).
Área de Matemáticas:
-          Numeración hasta el 99. La decena.
-          Operaciones de suma y resta sin llevar y suma llevan.
-          Problemas.
-          Cálculo mental.
-          Geometría y sistemas de medición elementales  y relojes.
Hábitos de convivencia:
-          Potenciar hábitos de cortesía, buenas maneras y respeto; especialmente saber escuchar, respetar el turno de palabra.
-          Aumentar la autoestima, el orgullo del trabajo bien hecho.
Educación para la salud:
-          Salud Integral:
-          Vida sana haciendo ejercicio.
-          Hábitos de alimentación saludable (fruta los viernes, no golosinas en los cumpleaños).
-          Hábitos de ocio (no mucha TV, ni ordenador, fomentar la lectura, actividades al aire libre).
-          Acostumbrarles a acostarse pronto y dormir las horas necesarias.
-          Lavarse las manos.
METODOLOGÍA:
-          Asamblea.
-          Trabajamos jugando.
-          Trabajo globalizado, respetando los horarios de especialistas.
-          Compartimos el material.
-          Traer camiseta o babi para no mancharse.
-          Actividades conjuntas por nivel y ciclo.
PLAN DE FOMENTO A LA LECTURA:
·          Lectura diaria en clase individual y colectiva.
·          Lectura diaria en casa silenciosa y en voz alta con buena entonación.
·          Lectura en restos horarios
·          Libros compartidos (después de Navidad)
·          Animaciones
·          Libro viajero
·          Préstamo del fin de semana
·          Día del libro... mercadillo de intercambio de libros.
·          Cuenta cuentos interclase
·          Ejemplo familiar: ocio, menos TV, cuidar los horarios
EVALUACIÓN:
-          Evaluación inicial en lengua y matemáticas. Información de la misma.
-          Evaluación continúa a lo largo del curso con controles.
-          Evaluación final.
-          Se informará a los padres a través de los boletines trimestrales y en las entrevistas individuales.
TRABAJO PARA CASA:
-          Una ficha  de cuaderno de matemáticas, de lengua, de problemas o de comprensión lectora.
-          Leer diariamente.
-          Terminar trabajos que no hagan en la clase.
CLASES DE APOYO: El colegio ofrecerá alguna sesión de apoyo para trabajar en pequeños grupos con aquellos alumnos que más lo necesiten.
PUNTUALIDAD: Es muy conveniente procurar entrar a las 9 para evitar interrumpir las clases. Este curso se realizará un registro de retrasos.
AUSENCIAS: Deben comunicarse las faltas al centro y justificarlas. Los niños y niñas que falten algún día llevarán el trabajo sin terminar a casa el fin de semana.
 
ENTREVISTAS DE PADRES: El horario previsto para 1º A será los martes a las 14 horas,  1º B los martes a las 14 horas, previa solicitud.
REUNIONES DE PADRES: Se hará una reunión trimestral y siempre que se considere necesario.
ACTIVIDADES TRIMESTRE:
Halloween, visita al parque otoño. Cross  del día del maestro, cuentacuentos, festivales navideños.
Tendremos una autorización abierta para salir al entorno próximo y otra puntual para cada una de las demás salidas.
RECOMENDACIONES:
PONER EL NOMBRE A LA ROPA Y CINTA AL ABRIGO, ACTUALIZAR TELÉFONOS DE URGENCIA.
RECORDAMOS QUE NO DEBEN SUBIR LOS PADRES AL AULA PARA NO INTERRUMPIR LAS CLASE, cualquier comunicación debe entregarse al Director o Jefa de Estudios que la pasarán al tutor.

Traer un paquete de pañuelos y una botella o cantimplora, no botella de agua de plástico que con el calor contamina el contenido.
BIBLIOTECA DE CENTRO: Martes de 14 a 15 horas.
LIBROS:
-          Texto globalizado “Conecta con Pupi” S.M. 1º
-          Texto de Inglés.
-          Libro de Lectura.
-          Cuadernillos de Lengua, Matemáticas, Comprensión lectora y problemas.

INFORMACIONES DE INTERÉS:
-          Presentación del Blog.
-          Fomentar la expresión oral, la comprensión y el cálculo mental.
-          No traer productos elaborados.
-          Invitaciones de cumpleaños a la salida de las clases.
POSIBLE VISITA A LA GRANJA:
-          Se realizará una consulta a las familias para  valorar  la demanda de esta actividad.
-          Precio aproximado de dos noches y tres días  unos 80 euros que se pagarían en tres plazos (Noviembre 30, Diciembre 25 y Enero 25).

lunes, 8 de octubre de 2012

REUNIÓN DE PADRES 9 DE OCTUBRE

Hola:
Os recordamos que la reunión de padres y madres del 1º ciclo es el martes 9 de octubre. La reunión de primero  será en el aula de 1º B   y la de segundo en 2º B.
Os esperamos.

martes, 2 de octubre de 2012

MATERIAL EF DE 1º

Hola:
 Miguel, el profe de EF de 1º nos ha pedido para sus clases un envase de yogurt vacío  y dos  globos. Cuanto antes se tenga, mejor.
Gracias.