Eres el visitante número

lunes, 27 de enero de 2014

MUCHAS GRACIAS PEPA

La mamá de Sofía García de 2º B nos ha deleitado el paladar con un bizcocho delicioso. Muchas gracias por el detalle.

viernes, 24 de enero de 2014

DISPONIBLES LAS FOTOS DEL 3º DÍA EN LA GRANJA

Ya podéis ver las últimas fotos. Volvemos cansados, pero contentos.
Nos vemos en un ratito.

YA ESTAMOS COMIENDO

El menú de hoy es:

  • Macarrones con tomate
  • Cinta de lomo con patatas fritas
  • Fruta: mandarinas
En un ratito tendréis las fotos de la última jornada en la granja.
Nos vemos pronto.

LA ALUMNA CON GASTROENTERITIS EVOLUCIONA FAVORABLEMENTE.

Para tranquilidad de sus padres, la alumna que estaba algo pachuchilla ha pasado una buena mañana y realiza las actividades con el resto de sus compañeros.

jueves, 23 de enero de 2014

LLEGADA GRANJERA

Todo se acaba y la granja nos despide con mucha penita. Llegaremos al cole a partir de las 15:15. Ha sido fantástico compartir estos días con vuestros hijos/as. Se han postado genial y se lo han pasado en grande. Hoy intentaremos colgar la última tanda de fotos si nos da tiempo. Y si no da tiempo pues el fin de semana.
Gracias a todos por vuestros comentarios blogueros. Se nos cae la baba al leerlos.
Nos vemos esta tarde.

MÁS FOTOS DE LOS GRANJEROS

Ya tenemos las fotos de los talleres de la tarde en la página GRANJA 2014 además de otro video con la canción de los acebines. Me alegra ver que algunos papás y mamás se han hecho seguidores del blog.
La merienda ha consistido en bocadillo de paté  o jamón.

VIDEO GRANJERO MAÑANERO

miércoles, 22 de enero de 2014

NOTA GRANJERA

Queridas familias: No os extrañéis si veis algún comentario eliminado. Hay comentarios repetidos porque cuándo los escribís no se publican y nos los enviáis repetidos. Los comentarios los moderamos antes de publicarlos. Desde que tenemos blog, no hemos censurado ninguno, pero nos evitamos que alguien comente y escriba algo que ni los niños ni los padres queremos leer. Vuestros comentarios llegan, aunque no aparezcan a la primera.
Aprovecho para deciros lo felices que están todos/as y lo felices que nos hace a nosotros verles así.

PD: Ayer por la noche ninguno lloró por irse con sus padres. Alguno se quiere quedar aquí y no volver. Creo que ya está tramitando los papeles para que los granjeros le metan en nómina.
Gracias a todos por vuestros comentarios. Nos encantan. Como nos gusta trabajar así.
Seguiremos informando.

Los granjeros.

MÁS FOTOS DE LAS ACTIVIDADES DE LA TARDE

Ya tenéis las fotos de las actividades despues de la merienda. Ahora estamos cenando:
  • Puré de calabaza
  • pescado rebozado del que no tiene espinas.



SEGUNDA TANDA FOTOS: TALLERES DE TARDE

Ya tenéis las fotos de  los talleres de la tarde en el pestañas de la granja 2014. Disfrutadlas y seguid haciéndonos comentarios tan bonitos. Gracias.

FOTOS GRANJA

Ya están colgadas las primeras fotos calentitas de los granjeros. Ahora están realizando los talleres de la tarde. Esta noche intentaremos colgar (si internet nos lo permite) las fotos de los talleres.

HEMOS TOMADO POSESIÓN

Hemos llegado bien y estamos tomando posesión de nuestra plaza. A partir de ahora crearemos una pestaña nueva en el blog llamada GRANJA EL ACEBO 2014. Ahí van las primeras fotos.




martes, 21 de enero de 2014

RESUMEN REUNIÓN DE PADRES 2º TRIMESTRE 1º DE PRIMARIA




REUNIÓN DE PADRES DE 1º DE PRIMARIA.  15 de enero 2014

El pasado 15 de enero nos reunimos para charlar de la marcha del curso, algunos de los puntos tratados fueron los siguientes:
PROGRAMACIÓN
-Los objetivos del primer trimestre se han cumplido en la mayoría de los casos. Algunos alumn@s  presentan  algunas dificultades y por eso reciben las clases de apoyo organizadas. 
-Este trimestre trabajaremos  como objetivos y contenidos fundamentales :
LENGUAJE: -Grafías  v,ñ,j,g,ll,ch,z,c,pl,pr,bl,br,fl,fr,dr,tr,cr,gr,gl
              -Gramática: La oración, el adjetivo, el verbo (presente, pasado y futuro), los diminutivos y los aumentativos.
                     -Composición de textos: la ficha, el diálogo, las instrucciones, la invitación y la descripción.
                     -Literatura: la poesía, el cuento y el texto narrativo.
MATEMÁTICAS:- Números: hasta el 79 y sus nombres, número anterior y posterior, número mayor, menor o igual.
                           -Operaciones y cálculo: suma y resta en horizontal y vertical de nº de dos  cifras, suma en vertical de tres sumandos, series (+1,+2, +3, -2…)sumar decenas completas y números iguales.
                           -Medida:Palmo, pie, paso, pesa más, cabe menos, días de la semana, ayer, hoy, mañana, los meses del año y la fecha.
                           -Geometría: Líneas rectas y curvas, entero y mitad,, gráficos de barras…
                           -Resolver problemas: elegir la operación, valorar datos…
                           -Aprender a pensar: Orientación, selección por descarte, semejanzas y diferencias…
CONOCIMIENTO DEL MEDIO: -Los animales y sus características, las plantas, el tiempo atmosférico, las estaciones del año, el paisaje y sus cambios.
INGLÉS: Trabajaremos en torno a dos unidades relacionadas con el tema del cuerpo y la alimentación. También y puesto que vamos a la granja, estamos presentando el vocabulario de los animales domésticos  que uniremos después al resto de los animales que trabajaremos en la unidad 5 .

Recordamos los objetivos del Centro: Todos podemos ser héroes y Salud integral  que sirven como nexo de unión para muchas actividades.

TRABAJO PARA CASA: 
-          Leer en casa todos los días: pueden leer con la cartilla, con el libro de Ensalada de letras, con algún libro que les guste pero con un adulto que les escuche y controle la velocidad y la entonación.
-          Ficha  del cuaderno de matemáticas ,lengua, problemas…
-          Tareas que no hayan terminado en clase o el trabajo pendiente por ausencia.

FOMENTO DE LA LECTURA: Intentamos  animar al máximo la lectura con actividades como el Libro viajero (con ayuda de las familias), préstamo de libros los fines de semana, uso de la  biblioteca, lectura en tiempos libres, animaciones, día del libro, lectura diaria (colectiva e individual)…En breve empezaremos las animaciones del libro “Guía del héroe cósmico Samsam”. Nos ayuda mucho que nos vean a los adultos leer o que leáis  juntos un rato.

SALIDAS PREVISTAS: Nuestra actividad estrella es la estancia de tres días en la Granja-escuela, pero queremos disfrutar también de algún concierto, teatro, Cuentacuentos, bibliotecas,…durante el trimestre.Intentaremos que sean  gratis o baratas.  Participaremos con todo el colegio en el Día de la Paz, Carnaval ,…
PLAN TIC: El método de trabajo tiene un código para jugar en el ordenador : 129716
Destacamos también el uso de la PDI  y el blog del cole  del primer ciclo (donde están las fotos de las actividades) . 
OCIO:- Es  importante para nosotros   que los niños salgan a jugar al parque, vayan a museos, centros culturales… los fines de semana (hay muchas opciones de ocio gratuitas). Las actividades en familia son muy atractivas para ellos y les ayudan muchísimo a trabajar la expresión oral luego en clase.
-Es también muy necesario cuidar las horas que duermen, que se acuesten pronto, que seleccionemos los programas de televisión que ven y qué cantidad de tiempo  pasan delante de la televisión o de los videojuegos. 
PUNTUALIDAD. Es muy conveniente procurar entrar a las 9 para evitar perder esos 10 minutos de acogida y convivencia con los que comenzamos cada día. 
ENTREVISTAS DE PADRES: Estamos  a vuestra disposición  los miércoles a las 14:00h. previa solicitud.
Nos entrevistaremos  con todos los padres al menos una vez y siempre que sea necesario. 
AVISOS VARIOS: * CINTA EN LOS ABRIGOS para que no se caigan de las perchas.
                    * DESAYUNO SANO 
COMENTARIOS Y PREGUNTAS 
GRANJA ESCUELA: entregamos la lista del equipaje y la autorización para su asistencia. 
Por último queremos  daros las gracias a los que pudieron venir y a todos  por vuestra colaboración cotidiana cada vez que os pedimos ayuda.

                   Profesores de 1º  Ana José Tinoco (1ºA) y Óscar Ayerra (1º B)

           





domingo, 19 de enero de 2014

RESUMEN 2º REUNIÓN DE PADRES ENERO 2014


C.E.I.P. Francisco Arranz
   REUNIÓN DE PADRES DE 2º (15/01/14)
Comentario de los objetivos y contenidos trabajados el Primer trimestre.

OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO PARA ESTE CURSO:
-         “Todos podemos ser héroes”
-         Programa salud integral.
-            Reforzar expresión oral, comprensión lectora y en matemáticas cálculo mental y problemas.
 OBJETIVOS GENERALES DEL CICLO:
 -         Dominar la lecto-escritura.
-         Numeración hasta el 999 al acabar ciclo, concepto de cantidad, descomposición, seriaciones, etc.
-         Operaciones de suma, resta y multiplicación.
-         Problemas, geometría, medición a nivel estimativo (superficie, peso y capacidad).


OBJETIVOS DIDÁCTICOS:
Área de Lenguaje:
-         Correcta expresión oral de sus pensamientos y vivencias (buena entonación, utilización correcta de los tiempos del verbo, etc).
-         Lectura fluida con buena entonación, respetando signos de puntuación.
-         Desarrollo de la comprensión lectora.
-         Escritura respetando la ortografía natural, con buena presentación y proporciones adecuadas (mayúsculas y m antes p ó b).
-         Vocabulario: Onomatopeyas, nombres, diminutivos, aumentativos, palabras polisémicas.
-         Gramática: Nombres individuales y colectivos, adjetivo, el género, el número y el artículo.
-         Ortografía: ca, co, cu, que, qui, za, zo, zu, ce, ci, ga, go, gu, gue, gui, güe, güi, ge, gi, je, ji.
-         Expresión escrita: Descripción animales, prosa y verso, la ficha, la entrevista, la etiqueta,  resumen cuento, descripción de un lugar.
-         Textos informativos, poesías, fábulas, cuentos y adivinanzas.
Área de Matemáticas:
-         Numeración hasta el 899, pares e impares, decenas y centenas próximas, el doble, el triple y dictados.
-         Operaciones: resta con llevadas en centenas, cálculo mental, series, multiplicación, tablas.
-         Medida: l, medio y cuarto litro, calendario, fecha, reloj (horas, minutos, en punto y los cuartos.
-         Tratamiento de la información: gráficos de barras verticales y horizontales.
-         Problemas: expresión correcta de la solución, utilizar datos calculados previamente, datos de tiempo.
-         Geometría y espacio: fig. simétricas, eje de simetría, izquierda-derecha, arriba-abajo, figuras planas.
-         Cálculo mental: series de 10, 100…
Área de Conocimiento del medio:
-         Mamíferos y aves (alimentación, características, cuidado animales…
-         Peces, anfibios, reptiles e insectos.
-         Plantas (partes, tipos, reproducción, beneficios,…)
-         La Tierra (atmósfera, agua, suelo)
-         La tierra gira y gira (movimientos, estaciones, fases lunares, las estrellas,…)
Hábitos de convivencia:
-         Potenciar hábitos de cortesía, buenas maneras y respeto; especialmente saber escuchar, respetar el turno de palabra.
-         Aumentar la autoestima, el orgullo del trabajo bien hecho.
Educación para la salud:
-         Hábitos de alimentación saludable (fruta los viernes, no golosinas en los cumpleaños, ni productos elaborados).
-         Hábitos de ocio (no mucha TV, ni ordenador, fomentar la lectura, actividades al aire libre).
-         Acostumbrarles a acostarse pronto y dormir las horas necesarias.
-         Lavarse las manos.
Animación a la lectura:
-         Libros semanales de Biblioteca de aula.
-         Animación a la lectura de los libros que han traído los Reyes.
TRABAJO PARA CASA:
-         Cuaderno de matemáticas,  lengua o Problemas.
-         Leer diariamente.
-         Terminar trabajos que no hagan en la clase.
-         Tablas.
-         Alguna redacción o resumen de cuento.
PUNTUALIDAD: Es muy conveniente procurar entrar a las 9 para evitar interrumpir las clases.
SALIDAS PREVISTAS:
-         Museo de antropología (9 y 10 de Enero).
-         Granja “El acebo” (22,23 y 24 de Enero).
DIA DE LA PAZ:
Treinta de Enero
CARNAVAL: Superhéroes.

 

TRABAJAMOS EN PLÁSTICA CON PLASTELINA.

Realizamos diferentes animales con plastelina y descubrimos unos cuantos artistas.


martes, 14 de enero de 2014

viernes, 10 de enero de 2014

2º VISITA EL MUSEO ANTROPOLÓGICO

Esta semana hemos conocido el Museo Antropológico de Madrid. Hemos conocido las historias de Agustín, el gigante extremeño, del doctor Velasco, de la gente que vive en el Artico, de los instrumentos musicales en África y de las cosas que tenemos en común las personas y cómo nos diferenciamos. Ha sido muy interesante.


miércoles, 8 de enero de 2014

¡¡IMPORTANTE!! EXCURSIÓN DE 2º.

Queridas familias:
Mañana 9 y el viernnes 10 de enero, las clases de 2º vamos de excursión al Museo de Antropología. Es muy importante que 2ºA traiga mañana a primera hora la autorización. La salida es completamente gratuita.
Perdonar las prisas. Gracias.